한국교원대학교 교육정책전문대학원

새로운 도약을 꿈꾸며

KNUE 교육정책전문대학원

교육ㆍ사회정책전공

전공소개 교육ㆍ사회정책전공

장수명 (Jang, Soo Myung) 교수

소개

  • - 전 공 : 교육ㆍ사회정책
  • - 학 위 : Ph.D.경제학(노동, 인적자본과 교육)
  • - 최종출신학교 : Michigan State University
  • - Tel : 043-230-3446
  • - e-mail : smjang@knue.ac.kr
  • - 대학원 406호

강의

  • - 공공정책과 경제분석, 교육의 경제분석, 한국경제와 인적자원, 제도분석과 규제개혁, 정부예산과 교육재정, 통계분석

주요연구분야

  • - 교육투자의 경제수익분석, 재정투자의 성과분석, 고등교육의 경제 및 제도분석, 여성의 경제활동과 경제, 교육 경쟁력과 산업, 교육영역에서의 시장과 국가의 역할

경력

  • - 2005.03~현재, 한국교원대학교 정책대학원 전임강사, 조교수, 부교수, 정교수(2016)
  • - 2014.04~2016.04, 한국교원대학교 교육정책연구소 소장
  • - 2013.01~2013.12, University of Helsinki, Visiting Scholar
  • - 2001.09~2005.02, 한국교육개발원 부연구위원
  • - 2000.06~2001.08, 서울시립대학교 경제학과 BK21사업팀 계약교수
  • - 2018.12~2020.07, 대통령직속 국가교육회의 기획단장
  • - 2018.03~2018.12, 한국교원대학교 종합교육연수원 원장
  • - 2016.03~2018.02, 한국교원대학교 도서관장
  • - 2014.03~현재, 재단법인 지역재단 이사
  • - 2011.07~2013.07, 충청남도 장학회 이사
  • - 2008.09~2010.09, 재단법인 학교법인 명신학원 (동명중학교 법인) 관선이사

공공자문분야

  • - 2017.12~2021.02, 대통령 직속 국가교육회의 1기, 2기, 3기 위원
  • - 2017.12~2019.12, 국가교육회의 1기, 2기 고등교육전문위원회 위원장
  • - 2020.02~2021.02, 국가교육회의 3기 고등․직업교육전문위원회 위원장
  • - 2020.02~2021.02, 국가교육회의 3기 국가교육위원회설치지원 전문위원회 위원(장)
  • - 2018.12~2020.07, 국가교육회의 기획단장(2020.01은 국가교육회의 2기종료 3기 미구성)
  • - 2017.10~2018.10, 교육부 정책자문위원회 고등교육혁신분과 위원장
  • - 2019.11~2021.11, 서울특별시교육청 재정공시심의위원회및재정투자심사위원회위원(장)
  • - 2014.08~2015.03, 세종특별자치시 『세종교육혁신위원회』위원 및 위원장
  • - 2015.11~2017.11, 세종특별자치시『세종미래교육자문위원회』위원 및 위원장
  • - 2018.03~2018.03, 세종특별자치시『세종미래교육자문위원회』위원 및 위원장
  • - 기타, 충북교육청, 경기도 교육청 등의 각종 평가위원
  • - 2015.02~2017.02, 제3기 충청남도 정책자문위원회 위원 및 운영위원
  • - 2014.10, 사단법인 새로운 학교네트워크 자문위원
  • - 2012.11, 민주통합당 제18대 대통령선거 중앙선거대책위원회, 교육특별위원회 자문교수
  • - 2012.05~2014.04, 충청남도 교육분야특별위원회 자문위원 및 분과 위원장
  • - 2003.01~2003.02, 16대 대통령직 인수위원회 경제2분과 자문위원
  • - 기타, 충남도와 대전시의 평생교육원의 자문위원, 교육청 등의 평가위원

주요논문

  • - 2020 ‘교감의 역할 수행과 자격연수에 대한 인식 고찰-중학교 초임교감을 대상으로’. 교원교육, 36(4), 167-192.
  • - 2019 ‘혁신학교 교육과정제도 변화 분석’. 교육정치학연구, 26(1), 231-260.
  • - 2018 ‘중학생의 학습동기가 학업성적과 범교과학습역량에 미치는 영향’. 교육학연구, 56(2), 191-232
  • - 2016 ‘사교육금지정책과 계급이동의 관계에 관한 실증분석’. 한국사회정책, 23(1), 205-234
  • - 2016 ‘중학생들의 생활양식에 드러난 주거지역별 학교역할의 차이’. 한국청소년연구, 27(1), 179-202. (교신저자 3인 공저)
  • - 2014 교육적 수요에 따른 계층 간 주거분리 분석’. 교육재정경제연구, 23(2), 1-25.
  • - 2012 ‘복지국가와 평생교육 관계 모색’. 평생교육학연구, 18(4), 265-296.
  • - 2011 ‘등록금 투쟁과 대학제도 혁신’. 경제와 사회, 91, 69-1-2. (단독)
  • - 2010 “Marshall’s scale economies and Jacobs’ externality in Korea: The role of age, size and the legal form of organisation of establishments”. Urban Studies, 47(14), 3131-3156.
  • - 2009 ‘대학 특성화와 연구 성과’. 교육재정경제연구, 18(1), 167-195. (교신저자 2인 공저)
  • - 2009 ‘5.31 대학정책 분석’. 동향과 전망, 77, 9-49.
  • - 2006 ‘대학서열의 경제적 수익 분석’. 한국교육, 33(2), 75-107.
  • - 2004 “Transition from high school to higher education and work in Korea, from the competency-based education perspective”. International Journal of Educational Development, 24(6), 691-703.
  • - 2002 대학교육의 경제학 노동정책연구(2002. 4)

주요보고서

  • - 미래한국의 경제사회정책 패러다임 연구(2008, 공동연구원: ‘교육개혁 핀란드 모형’ 연구 한국노동연구원)
  • - 고등교육 경쟁력 강화를 위한 대학특성화 방안 연구(공동연구원, 2008, 한국교육개발원)
  • - 평생학습사회 실현을 위한 고등교육체제 혁신방안(공동연구원, 2007, 한국교육개발원)
  • - 국가 및 산업 경쟁력 제고를 위한 교육의 역할(연구책임자, 2004, 한국교육개발원)

저서

  • - 『노무현 시대의 좌절』(2008), 공저
  • - 『한국의 민주주의와 자본주의』(2016), 공저
  • - 『농민이 행복해야 국민이 행복하다』 (2020), 공저
  • - 『GDP 너머 국민총행복』 (2020), 공저